绚丽艺术学校全面贯彻执行党的教育方针，坚持以专业教学为中心，狠抓学生思想教育与行为习惯养成，充分调动师生积极性，科学严格的管理促进了办学质量不断迈向新的台阶，学校的主要做法是：
一、实施全员管理，充分发挥正能量
为了切实增强德育工作的主动性、针对性和实效性，学校构建了“管理育人，教学育人，服务育人”的全员管理德育工作体系，政教处、教务处、总务处制定了各处室学生管理规章制度，并以此对教师、辅导员、后勤工作人员进行考核，学校拥有一支爱岗敬业、深受学生爱戴的管理团队和班主任队伍，他们和学生吃住在一起，经常与家长取得联系，随时关注学生思想动态，及时、耐心、细致地做好每一名学生思想工作，帮助他们排忧解难，增强信心，规划发展方向，学校还组织成立了学生会，各班成立了班委会，提高了学生自我管理、自我教育、自我发展的能力。
二、强化安全管理，打造平安校园
安全是学校发展的生命线，学校在师生中狠抓安全宣传教育，并采取了这些强有力的措施，确保学生安全：注重食品安全，严把食物采购关及学生进餐食品安全；严格出入管理，学生周三下午放假和平时请假须经家长电话或短信同意，按学校规定时间返校，并严格办理出入登记手续；强调学生出行安全和用电安全，学校在冬季时规定晚寝时间学生不得在寝室、教室、琴房和办公室使用充电设备，学校领导和值日教师每天晚寝时都要进行仔细检查；利用班会和学校宣传栏进行防摔、防烫、防盗等教育。
三、进行励志教育，激发学生潜能
学校始终把德育工作中放在首位，充分发挥班主任的主导作用，在丰富多彩的活动中进行励志教育：目标教育，目标是学生克服困难不断进步的动力，入校时学校引导学生勾画各自步入高等艺术院校的蓝图，联考前组织学生制定联考目标及实现措施，校考时唐校长亲自给学生规划，根据学生实情报考想上的大学；
感恩教育，教师节、中秋节、元旦、春节等节日，学校要求学生给家长、老师打电话、发短信，通过这些活动，让学生心存感恩；班会教育，班主任利用每天班会时间对学生进行思想教育，每周三学校统一布置班会内容，每天班会内容都写在班会记录上；才艺展示，学校组织了暑期结业汇报展示、期中考试总结暨联考誓师大会，学生充分展示自我，增强了自信，联考动员，调动了学生勤学苦练的积极性，激发了学生潜能。
四、严格课堂管理，提升办学质量
要让学校能够可持续发展，抓好课堂管理努力提高教学质量是关键。课堂教学上，科任教师上课时组织值日班干部点名，记录上小课学生起止时间课后进行核查，值日领导每节巡查各班教学情况，督促学生不玩手机、不打瞌睡、不讲闲话等。练琴时间，学校安排专人巡查琴房并进行指导，严禁学生串琴房、玩手机、聊天睡觉等。学校领导、班主任及其他任课教师对违纪学生进行耐心批评教育，学生违纪将做记载并存入学生档案。狠抓课堂管理，确保良好班风学风得以形成。
五、加强养成教育，规范行为习惯
学校德育是从抓养成教育开始的，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运，我校积极加强对学生的行为习惯和学习习惯的养成教育，制定了《武汉绚丽艺校学生行为规范管理条例》，班主任组织新生入学时逐条学习，学校狠抓教室、寝室清洁卫生，值日老师和学生会干部每天分两个时段检查公布，每月评比文明寝室，并给予物质奖励，学生进餐自觉排队，吃多少打多少，杜绝浪费，学校严格管理学生手机，凡上课练琴时间及午休晚寝时玩手机，第一次交由班主任代为保管学生手机一周，第二次交由班主任代为保管学生手机一个月，第三次学校通知家长到校将学生手机领回家。通过充分发挥养成教育的激励与约束作用，学生的综合素养得到了较大提升。
六、精心组织考试，确保联考校考零失误
2015届开始，湖北省组织艺考学生进行联考和校考，联考和校考具有这样几个特点：要求高，学生必须凭身份证、准考证、高考报名表在规定时间里参加考试，否则将作自动弃权处理；时间长，从每年的12月前后联考笔试开始，直到第二年3月校考结束，时间三个月左右；安排分散，学生被安排在不同日期的不同时段进行考试；距离远，学生往返于武汉音乐学院、沙湖考试基地、湖北大学、江汉大学等考场参加考试。为了确保联考校考零失误，学校周密部署，仔细安排，责任到人，每次考试带队教师都要清点人数，检查“三证”，集中安排考试用车，组织学生按时回校，整个考试井然有序，没有一个学生出现一场误考。
绚丽艺校是艺术的摇篮，她圆了众多学子的梦想；绚丽艺校是一个年轻而富有朝气的品牌，她将不负众望而越做越强。